说到此个话题，真的感觉很沉重。作为他人想象中的圣洁的高等教育，现在已不能让人骄傲了。这个六月和往年一样，是个收获的季节，农民收获黄澄澄的麦子，学生们收获这一个学期的知识，用考试作为见证。这段期间看到教室，操场，教学楼走廊，楼梯，小树林，路边……只要是能够容纳的地方都有学生辛勤的身影，尽管是“临阵磨枪”，但对于天朝的应试教育还是“很光的”而且颇为奏效。在这忙碌身影的同时，还有一批甚至说是很大一批学生们，不仅为饶舌的理论、难以琢磨的符号头疼，还再为如何孝敬其各自的“恩师”而发愁，天朝国度里“百善孝为先”，不孝敬他老人家，你的成绩册就会马上体现出来~~。学生们谈论此问题已不是一次两次了，但是每次听到都很悲愤~对于教育的悲哀，对于收钱者的气愤。且不说“孝子”们的用心是为了取得“免挂牌”，居心"不良"谁让你平时不努力，临时抱佛脚，是个错误的思想和行为。“人之初，性本善”。这场悲剧的导演恰恰是天朝的教育，这些孩子们是这场悲剧的主人公。孩子们没有错，我认为如果非要加个错误的话那就是不努力的认真的学习。

让我们在看看这场悲剧的导演，收钱就可以摆平事情，可以说是天朝国度里一个公开的天大的秘密了，但是这场景不应发生在相对于严谨的考试成绩上，如果“孝敬”就可以拿到高分，我们上什么课，买什么教材，看什么书，积攒下来，“孝敬”好了。这里“老人家”们会想一个巴掌拍不响，弹劾我干嘛？弹劾你干嘛？你不开口，你不放纵，悲剧会发生吗？这种利益关系，我宁愿不看到。记得四年前一个烹饪班的学生和我讲，老师我们班男生为了过关孝敬老师，每人一条烟，这个较鸟文的老师大概收了我们有一两箱烟，我是不抽烟，据说是每条100天朝币，一箱我不知道有多少条。知道的自己算下~~让孩子们“欣慰”的是的确奏效了——顺利过关。

让我更加感到悲哀的是：当我的签名被学生们洞察时候，孩子们的统一口气都是在讲：老师，这还是新闻吗？这种司空见惯，让我惊诧不已，原来高才生的思想里早已注入金钱帝国的规则。

让我们谈谈这些“老人家”们，你们就忍心去拿这个钱或物？你可曾想到这个钱是用什么方式得来的吗？是从嘴里省出来的，是从学习用具中省出来的，因为“孝敬”你们，孩子们少买了一本书，少添补一件衣服，少……因为这些钱，孩子们的家长面朝黄土背朝天的用汗水换来的，你们就忍心收下吗？我不知道你们这些“老人家”用狗头的哪一部分思考的，可以留下。而且是可以用金钱换分数~~

不仅仅如此，我曾经写过一篇博文《潜规则》，高校中的潜规则，金钱可以换来奖励，可以换来证书，可以换来三好，可以换来优干，可以换来班干，可以换来学生会，可以换来奖学金，可以换来老师的信任，可以换来……

不得不表扬“老人家”们，你们给这些孩子们提前上了一课，让他们学到了步入社会的必须学习的一课，但这个课程付出的太大了，成本太高了，你们玷污了教育，玷污了心灵，玷污了知识，玷污了这个本应是纯净的天堂……